2026年6月18日，德国海德格尔研究专家Alfred Denker教授应邀做客浙江大学哲学学院，以线上线下相结合的方式发表了题为“为何《存在与时间》亟需一部历史考证版”的学术报告。本场讲座由Karl Kraatz老师与王宏健老师主持，系“《存在与时间》出版一百周年”纪念系列讲座的第三讲，吸引了校内外数十位师生参与，交流深入，气氛活跃。本次活动受浙江大学教育基金会钟子逸基金支持。
Denker教授开宗明义，此次报告立足于文献学与发生学视角，旨在阐明这部二十世纪最重要的哲学著作为何至今仍亟需一部严格的历史考证版。
一、生成史与传记语境
Denker教授以海德格尔与雅斯贝尔斯、布尔特曼、洛维特及其妻子等人的大量通信为据，细致勾勒了《存在与时间》从早期弗莱堡讲座的构思、马堡时期的紧张写作到1927年匆忙付梓的全过程。他揭示，该书并非一气呵成的封闭体系，而是在教学压力、职业竞争与同侪批评下分阶段草成并反复修改的产物，其术语、编排和论证都带着那一生存处境与思想对话的鲜明印记。
二、现行版本的谱系与舛误
Denker教授系统梳理了1927年以来各版本的谱系，指出各版本间存在着并非无关紧要的差异：不仅涉及标点、分段和强调方式，更包括海德格尔本人及其后期编者在字词上的修改、删削与增补。由于缺乏一部如实记录所有异文和修改轨迹的考证版，研究者往往难以分辨某一表述究竟属1927年的原始构思还是后来的润色或偏移，这直接影响了诠释的准确性与有效性。
三、第三部之弃置与考证版的紧迫性
在互动环节，有师生问及《存在与时间》原计划的第三部分为何被放弃。Denker教授指出，这既出于理论内部的困难，也与出版时限和海德格尔对已完成部分的不满相关。他认为，考证版能通过汇集草稿、边注、讲座稿与信件，使研究者得以重建这一未竟部分的可能轮廓，从而更整全地理解全书意图。对于海德格尔家族至今未启动考证版的问题，Denker从家族在文本控制权和编辑方针上的持续犹豫等角度提供了背景观察，并表达了遗憾。
四、黑色笔记出版方式作为反面例证
Denker教授还以《海德格尔全集》出版方将三卷黑色笔记与彼得·特拉夫尼强烈诠释性的著作捆绑推出为例，指出此举直接违反了海德格尔要求其著作出版不得附加解释的遗训，他特意用德语词“Verstoß”标示其违规性质。这一事件从反面有力证明了制作一部中立、透明、严格遵循文献学标准的历史考证版之必要：唯有摆脱编者前见的文本呈现，海德格尔思想才能以其全部张力面对读者。
在随后的开放讨论中，在场师生围绕第三部残稿的可能面貌、考证版的方法论意义及黑色笔记事件对海德格尔接受的影响等问题，与Denker教授进行了深入交流。整场讲座为《存在与时间》的百年纪念提供了不可或缺的文献学基础视角，思想浓度高，对话气氛活跃，取得了圆满成功。
