2025年12月5日下午，哲学学院系列讲座于浙江大学紫金港校区成均苑4幢311会议室举行。本次讲座主题为“‘世界历史’新时代视域中的敦煌哲学”，由中国哲学史学会现代哲学专业委员会会长、兰州大学教授范鹏主讲，浙江大学马一浮书院讲席教授、长江学者特聘教授吴根友主持，浙江大学诸多师生列席参加。
范鹏教授首先点明敦煌哲学的独特定位：作为敦煌研究史上最新的研究方向，亦是三千年中国哲学进程中极具特殊性的课题。将其置于“世界历史”新时代视域下探讨，既契合马克思所论资本主义生产方式出现后人类文明互通的世界历史特质，更呼应了信息时代、数字化与智能化背景下“天下大通”的时代特征。他强调，敦煌哲学并非孤立的地域文化研究，而是对敦煌文化的哲学解读，其根本思想“大盛融通之道”既植根于普遍的哲学大道，又有着独特的呈现方式与思想内核。
谈及敦煌哲学的产生背景与发展脉络，范鹏教授介绍，自敦煌藏经洞发现一百多年来，敦煌学在各个方面均取得了丰硕研究成果，而敦煌哲学则是敦煌学发展到一定阶段的产物，敦煌哲学是对敦煌学的理论“反思”以及对敦煌文化的哲学诠释。敦煌哲学的概念于2006年由其首次提出，2013年随着甘肃省敦煌哲学学会的成立而正式确立，2019年习近平总书记考察敦煌时的讲话，为敦煌哲学研究带来了十分重要的发展契机。习近平总书记明确强调要深入挖掘敦煌文化和历史遗存背后蕴含的哲学思想、人文精神、价值理念、道德规范，为敦煌哲学研究注入了强大动力。值得一提的是，敦煌学与浙江大学有着深厚渊源，浙江大学历史学院在敦煌学研究领域传承有序，曾涌现出姜亮夫等诸多知名学者。
范鹏教授从三个维度展开论述敦煌哲学的内涵。其一，敦煌哲学“大盛融通之道”的特殊性，植根于哲学求道、求真、求通的普遍性，却以非典型的方式呈现——并非从文献中挖掘概念命题，而是从敦煌的形象与生活背后提炼思想，堪称“形象哲学”。他以8-11世纪敦煌人名字中高频出现“通”字为例，通过大量人口统计数据对比，证实当时敦煌地区普遍存在“求通”的风尚与价值诉求，这一实证发现成为“通”之哲学内涵的重要支撑。
其二，敦煌哲学寻真悟道的方式与思想内容。他指出，敦煌哲学以“道在洞中，礼在象中”为核心特征，通过开凿洞窟、雕塑佛像、绘制壁画、抄写佛经等多元方式呈现思想。敦煌哲学大盛融通之道包含四个思想内容：敦煌哲学揭示了佛形儒魂的慈仁之善；敦煌哲学呈现出灵动静观的自由之美；敦煌哲学反映了实主空虚的人道之真；敦煌哲学指向通而不孤为仁的宇宙人生根本大道。
其三，敦煌哲学的世界历史意义。范鹏教授强调，“大盛融通之道”所蕴含的开放性与包容感，为文明互鉴提供了丝路文明特有的思想资源，既体现中华民族共同体的多元一体特质，也为构建持久和平、共同繁荣的世界提供了文化支撑。敦煌文化中古希腊、古印度、中原、西域等多元文化元素的共存共生，证明了“通而不孤”的文明发展智慧，而这种智慧正是“世界历史”新时代人类共同价值的重要来源。此外，敦煌哲学以“看图悟道”的独特方式，为世界哲学增添了中国哲学的新样式与新境界，实现了从传统思想资源到现代文明价值的转化。
吴根友教授在与谈中表示，范鹏教授的讲座兼具学术深度与现实意义，不仅系统梳理了敦煌哲学的发展脉络与核心思想，更成功将地域文化研究提升至世界文明对话的高度。他指出，敦煌哲学所强调的“通”之内涵为当代中国哲学话语体系的建构提供了重要启发，也为中西文明互鉴提供了鲜活案例。
讲座最后，在场师生就敦煌哲学与敦煌音乐、敦煌艺术、中国历史的关系等问题与范鹏教授展开深入交流，范教授一一作出细致回应。讲座在热烈的思想碰撞中圆满结束。
撰稿：孙悦
